永乐教育 / 教育理念专栏

关于创造力教育
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最近更新

长文01
2026.05.18 · 12 MIN

创造力可以被推导吗?C = K × (C + I) 的来历

把"创造力"从神秘体验,还原成一个可以训练、可以教育的能力模型——这是少年 CEO 培养的底层数学。

家长信02
2026.05.10 · 8 MIN

我们为什么不让孩子背更多单词?

当 AI 可以 0.3 秒翻译任何一句话,孩子的时间是花在"记得多"上,还是"问得对"上?给所有迟疑过的家长。

案例03
2026.04.28 · 15 MIN

第一期学员第一周做了什么

从"我想做一个 AI 学习伙伴"到三个能用的原型——12 岁孩子的第一周日志。

长文04
2026.04.20 · 18 MIN

"少年 CEO"不是让孩子早赚钱

这个项目最容易被误解的一点。讲清楚"创造者+经营者视角"和"早商业化"完全是两件事。

方法论05
2026.04.12 · 10 MIN

H³-TII:把人的培养,分成四层

为什么把学习路径、行动能力、元能力、人本内核分成嵌套的四层?以及怎么用这个模型自检孩子的成长。

AI时代06
2026.04.05 · 14 MIN

AI 不是替代,是放大器

Ray Dalio 说的对——AI 真正放大的是认知能力、判断力和学习速度。所以判断和品味,从来没像今天这么值钱。

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