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永乐教育出品 · MANIFESTO 2026
A MANIFESTO FOR THE AI-NATIVE GENERATION

少年CEO

让孩子,以创造者的视角,理解这个世界。

01 · OUR TIME
AI 最大的风险不是取代工作,
而是拉大能有效使用它的人
与不能使用它的人之间的差距。
— RAY DALIO · 桥水基金
钱学森之问
02 · QIAN'S QUESTION

钱学森之问

为什么我们的教育体系,
难以持续培养敢于提出新问题
进行大跨度思维
并把思想推进到现实世界的创造者?

03 · A NEW VALUE FUNCTION

能力的价值函数变了。

价值 = 知识量 × 执行效率 × 个体能力 价值 = (判断力 + 创造力) × 设计思维 × 人机协作能力 × 人的独特性
04 · FIRST PRINCIPLE

AI 原生教育的
第一性原理。

智能工具极度充沛 的环境中,
真实问题 为驱动,
生产型学习 为核心机制,
旨在培养个体 主体性、判断力与持续创造能力 的教育系统。

01

智能充沛

顶级智能伙伴人人可得

02

真实问题

不再围绕教材编题

03

生产型

从消费式听课转产出

04

主体性

方向源自孩子自己

05

持续创造

可复用一辈子的能力

少年 CEO 主张

不是早赚钱
早创造

让孩子从小以"创造者 + 经营者"的视角,
理解世界如何回应他的创造。

05 · FOUR ABILITIES

少年 CEO 的四大能力

01

需求洞察

USER INSIGHT

面对真实市场需求。

"别人真的需要吗?"
02

产品思维

PRODUCT THINKING

解决方案的工程化与表达。

"我做的东西有用吗?"
03

反馈理解

FEEDBACK LITERACY

数据与用户给的真实反馈。

"为什么他们喜欢/不喜欢?"
04

迭代意识

ITERATION MINDSET

战略调整,把失败当信息。

"下次要改哪里?"
06 · THE TRIANGLE

AI 时代
三种核心能力。

创意力:找到自己想做的事。
工程力:把想法变成现实。
人机协作力:和 AI 一起成长。

三种核心能力
创意-创新-创业 三阶段
07 · LEARNING ARC

创意 → 创新 → 创业

以真实问题为导向,
跨学科交叉,以项目驱动学习,
整合式创新,实践出真知

08 · FIVE COMPONENTS

"成熟的创造者"
有五大构成。

创新的五大构成
09 · FIVE SPIRITS

我们希望培养
怎样的人。

科学精神

求是求真

人文精神

关怀向善

艺术精神

用心审美

工程精神

创造实现

设计精神

融合重构

终身幼儿园
10 · LIFELONG KINDERGARTEN

终身幼儿园

不是幼儿园要向学校靠拢,
而是学校乃至整个人生,都应更像幼儿园

项目(Project)· 热情(Passion)
同伴(Peers)· 游戏(Play)

ULTIMATELY · IT COMES DOWN TO

一切都取决于
你的品味

— Steve Jobs

永乐——
永远快乐的意思。

不是短暂的情绪满足,
而是在变化的世界里,仍然拥有理解世界、创造价值与持续成长能力的内在稳定

JOIN US · 2026

让创造,
少年开始。

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